新职业考证乱象：有“放”无“管” 放权并不等同于“撒手不管”

近年来，以“互联网+”为特点的平台经济高速发展，衍生出了许多新职业、新业态。有媒体统计，自2015年以来，人社部已经发布了4批、56个新职业。不断涌现的新职业让不少劳动者“心动”，希望学习相关技能“持证上岗”。

然而，据《工人日报》报道，由于新职业尚缺乏统一的职业技能标准和评价机制，一些培训机构利用劳动者希望“一证傍身”的心理“乘虚而入”，不仅培训质量参差不齐，证书含金量也难以辨别。家庭教育指导资格证，7980元代考包过;整理收纳名师培训，10天速成取证;碳排放管理高级证书，兼职挂靠月入过万元……诸如此类乱象，比比皆是。

新职业的诞生，彰显了人们日益丰富多样的生活，更折射出社会发展的新活力。但随之而来的考证乱象，不仅浪费了新职业从业者的时间和金钱，更损害了新职业的形象，不利于新职业从业者的职业发展和技能水平提升。

有报道指出，截至去年年底，我国已全部取消水平评价类技能人员职业资格，建立并推行职业技能等级制度，由社会培训评价组织和用人单位开展职业技能等级认定。将技能人才的评价权真正放到用人单位，是为了让技能人才更加契合市场和企业需求。但相关部门放权并不等同于“撒手不管”，权放得越多，监管要求就越严。如果有“放”无“管”，那么就很可能会“放”出问题。

因此，相关职能部门应尽快“补缺”，不能任由新职业评价培训市场野蛮无序生长，要把好入口关，从严遴选、发布符合条件的评价机构，实行备案及黑名单制度;加大公共服务力度，搭建国家级的技能水平查询平台，甚至囊括职业路径、指导工资等更多内容，实现动态更新可溯源。用人单位也要摒弃“唯证书”的选人思路，重看从业者的实践能力和日常表现，不能以没有证书为由把人才拒之门外。

只有多方发力，才能矫正畸形的新职业考证乱象，真正提高各行业的水平。

关键词： 新职业新职业考证乱象 撒手不管 技能标准 评价机制