环球简讯:120+智慧教室，探索云端学校的N种可能！

位于四川省达州市的渠县，为贯彻落实《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，近年来，以“办好县域内每一所学校、发展好每一名教师、培育好每一名学生”为根本，以一系列创新模式促均衡，加大对薄弱学校的支持力度，使城乡优质教育教学资源得到最大限度共享，积极推进区域义务教育均衡发展，努力满足人民群众对高质量义务教育的需求。

为深入推进校园数字化建设，加快教学模式改革，位于渠县的渠县第三小学，携手深圳锐取全面改造校内126间教室，以智慧录播实现教学场景的创新升级！学校积极探索“名校+”办学模式，全面落实省、市、县深化教育体制机制改革，发挥优质学校的示范辐射作用，推进全县教育优质均衡发展，整体提升基础教育质量。

云端典礼

(资料图)

相约线上·连接校园

2022年暑期结束之际，突如其来的疫情让包括渠县在内的四川多所城市按下了暂停键。值此开学之际，面对严峻的防疫压力，四川各地以停课不停学或推迟开学的方式，保障师生健康和安全。

打破空间，牵手云端。2022年9月16日，渠县第三小学以一场特殊的线上开学典礼，开启了新学期的旅程。学校领导、各级老师代表及家长代表们在学校会堂以线下讲演+线上直播的形式，与校园内100多间教室的师生们共同见证这秋季新学期开启的欢欣时刻。

本次线上开学典礼，渠县三小校内5000多名师生，通过锐取云平台实现活动的在线观看，学生们在各个班级利用教室大屏，沉浸式参与到开学典礼活动中。此外，部署于教室内的锐取录播设备，也将孩子们在教室内的互动画面，进行了全过程、全场景、超高清的精细化录制，会堂内的领导与孩子们实现了异地同屏交流互动。

以这样特殊方式开展的活动，不仅有效避免了人群的大规模聚集，保障疫情下师生的健康卫生安全，也为学校搭建起云端桥梁，打破教室间的物理空间，让校园内的资源流动更为高效、便捷！

资源共享

线上线下·教研提质

如何让教学更加多元化，让课堂更加有质量有效果？渠县第三小学积极搭建交流平台，与县内的乡镇学校共同形成互联网下的教研联盟共同体，应用校内的录播教室和锐取云平台，推进“线上交流、线下合作”的常态化应用，实现教学资源共享，促进教育均衡发展。

操作简单、内置互动的锐取常态化录播教室，为渠县三小构建起高质量的资源共享视界！有别于传统的课堂录制，在锐取录播教室内，老师只需在课前轻轻一键，即可无忧开启课堂的全自动录制，既不需要过多的操作也不打扰老师的授课，一堂堂优质课堂便被完整的轻松记录下来，资源的积累与传播简单而又快捷！教研联盟共同体的老师通过锐取云平台，无需亲临学校，即可实现线上的课堂观看和研习，校与校之间的教研交流更为便利！

优质的课堂资源又该如何流畅地在校内实现共享呢？126间教室之间的一堵堵墙，在智慧录播的助力下被无形打破，不同班级之间借助录播教室也能够同上一堂课，老师们在办公室内也可以观摩公开课堂，孩子们在课后也能够复习回看课堂知识，优质的课程在线上得以分享至县内各校，高质量教学资源宛如柔软春风，在渠县三小和县内畅快流动，沐浴着每一位莘莘学子。

在线管理

足不出户·便捷督导

连接校园，打通场景！诺大的校园内，面对数量众多的教室和信息化设备，渠县三小应用锐取电视墙服务器，实现126间录播教室与学校听课中心的线上接入，校园空间在线联动，上百间教室画面的同步上墙呈现轻松简单。

从一间间教室的巡视检查、手动统计记录，到如今在听课中心内足不出户的线上巡课，老师的教学管理工作方式大大改变！通过锐取云平台，老师可以对各间教室内的信息化设备进行远程控制和监测，实现设备运行情况的实时掌握，保证智慧课堂的常态化开展！同时，还能进行在线的巡课督导工作，满足对课堂教学动态的巡视管理，为老师减负，为教学管理增效！

关键词： 第三小学 资源共享 义务教育