浙江苍南：走好“三大步”助力破解“教育共富”短板

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近年来，浙江省苍南县财政局把教育优质均衡和城乡一体化发展作为“教育共富”的重要抓手，着力走好设施优化、人才引育和数字化改革“三大步”，助力破解教育基础薄弱短板，促进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。

设施优化“齐步走” 教育供给水平持续升级

按照做强学前教育、做优基础教育、做大职成教育的要求，结合全县校网布局，科学合理统筹安排建设资金，大力改善学校设施环境，构建均衡发展教育格局。累计投入建设经费8.83亿元，新改扩建中小学校项目10个，新增学位8222个。统筹安排1.91亿元，新改扩建公办幼儿园6所，新增学位数2250个，全县公办园占比提高至40.1%。安排资金3500万元，对全县21幢危旧建筑物进行提升改造，提升校舍抗震、防火等综合防灾性能。安排资金929万元，推进苍南县站前小学等7所中小学食堂、宿舍楼改造提升，新增学生床位260个，改善全县11881名师生生活条件。

人才引育“跑步走” 教师队伍建设扎实有力

积极探索教育人才引育留用工作奖励机制和绩效制、年薪制待遇机制，联合县教育局出台《苍南县引进和培育高层次教育人才实施办法》，全年新增人才引进经费1500万元，进一步加大引才力度。2021年以来，招聘优秀师范生128名，其中研究生及以上学历39名。将教师考绩奖列入财政年度预算，实行考核结果与奖惩挂钩，不断提升教师业务水平。全力支持做好未来名师培养工程，启动高端研修班，持续开展教育六大坛活动，深入实施教育人才培养三年行动计划，招引34个省市名师工作室落户苍南，培养教师4770余人次，新增特级教师3位、市“三名”（名校长、名班主任、名教师）18位以及市、县骨干教师363名。

数字化改革“正步走” 教育内涵发展不断深化

支持深化教育教学管理改革，全面保障教育装备信息化提升工程的实施，推进省大数据精准教学实验区试点建设，努力打造教育数字化改革苍南样板。安排财政资金6000万元，推进建设智慧校园45所，改造基础网络35所，建成新型教学空间452个，配备手摇式可调节课桌椅4.2万套、触控一体机648套。争取2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助省级资金2835万元，推进280间新型教学空间、23所智慧校园建设。截至目前，累计培育数据驱动教育教学改进校58所、种子校11所，其中10所学校入选市“数据驱动教育教学改进”种子学校。

关键词： 义务教育 数据驱动 统筹安排