南通托育再升级！“乳儿班”解锁0-1岁科学育儿新方式

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产假结束无人带娃？育儿嫂专业度参差不齐？祖辈照料缺乏科学早教？如今，南通家长的这些育儿烦恼有了新解法。获评江苏省示范托育园的南通森可儿童托育中心，精准瞄准0-1岁婴幼儿照护刚需，开设专业乳儿班，以精细化分龄照护+早教深度融合的模式，打造出继家庭照料、育儿嫂之后的第三种科学育儿方式，为南通双职工家庭托起“带娃幸福底”。南通森可儿童托育园园长娜娜在接受采访时，详细解读了这一贴合家庭需求的托育新探索。

在南通，越来越多年轻父母面临“生娃易、带娃难”的困境：宝爸宝妈需回归职场，祖辈尚未退休，市场上育儿嫂能力参差不齐，0-1岁婴幼儿照护成了不少家庭的“心头难”。“这两年能明显感受到，0-1岁宝宝的托育需求越来越大，很多双职工家庭熬完产假，就陷入了孩子没人带的焦虑。”园长娜娜坦言，正是看到这样的民生痛点，森可托育率先开设乳儿班，接收最小3个半月的宝宝，填补了本地低月龄婴幼儿专业托育的空白，精准破解“产假结束后、婴幼儿照护真空期”的难题，为家庭提供了全新的育儿选择。

与传统托育机构不同，森可托育的核心特色在于极致精细化的分龄照护。打破以往0-3岁笼统托育模式，这里按宝宝发育阶段精准划分：15个月前的低龄宝宝归入乳儿班，16-22个月为托小班，22个月至3周岁为托大班，还配套3周岁以上的托幼衔接班。“每个月龄段的宝宝，发育特点和需求都不一样，照护重心、师资配比、教学重点自然要区别对待。”娜娜介绍，乳儿班严格执行1:3保育配比，组建了由育婴师、保健人员、专业早教老师构成的团队，从科学辅食搭配、规律睡眠引导到日常生活照料，实现一对一回应式照护，全方位守护低月龄宝宝的成长。

早教与托育的深度融合，更是森可乳儿班的亮眼名片。依托园所自有“优妮宝贝”早教中心的专业资源，森可将0-3岁早教课程体系无缝融入乳儿班日常。娜娜表示，0-1岁是宝宝神经发育的关键期，乳儿班的早教并非传统的知识灌输，而是围绕宝宝的五感神经探索展开：“我们会用丰富的教玩具引导宝宝做抓握练习，打造多元的声音环境培养听觉敏感度，让宝宝在集体中接触不同的老师和同伴，告别家庭照料的单一环境。”不同于早教中心的家长陪同模式，乳儿班的早教课程由专业老师全程主导，让宝宝在独立参与中提升适应能力，为后续成长打下坚实基础。

谈及家长反馈，娜娜笑着说，这是乳儿班最受认可的地方：“很多家长都说，孩子入托后作息变规律了，每天有专业老师带着玩，再也不用对着小红书查育儿攻略了。”不少家长表示，宝宝不仅能得到科学的吃喝带养，更在适龄早教中激发了潜能，变得更活泼，动手能力和社交意识也有明显提升。目前森可托育两大校区的乳儿班各有6-7名宝宝，精细化的照护和专业的早教，让乳儿班成为南通家长的“育儿新选择”。

作为省级示范托育园，森可托育的乳儿班探索，正是南通托育服务提质扩容的生动实践。从满足基本照护到兼顾科学早教，从笼统托育到精细分龄，乳儿班的开设不仅为0-1岁婴幼儿家庭提供了专业解决方案，更推动南通托育服务向更精细化、专业化、多元化发展。未来，随着这类优质托育服务的不断普及，南通将有更多家庭享受到“幼有所育”的民生红利，让科学育儿的阳光照亮每个宝宝的成长之路。

扬子晚报/紫牛新闻记者 朱亚运 通讯员 桑颖颖

校对 胡妍璐

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